Курсовая на тему «Воля как высший уровень психической регуляции. Основные теории воли».

Автор: Юшкова Екатерина

Тип работы: Курсовая

Предмет: Психология

Страниц: 39

Год сдачи: 2010

ВУЗ, город: Современная Гуманитарная Академия

Выдержка

На современном этапе развития общества становится очевидным необходимость социальных требований к российской системе образования по воспитанию лица, важным свойством которой является способность преодолевать различного рода трудности социального характера. Способность преодолевать трудности в решении сложных жизненных проблем, связанная с наличием у человека развитой системы волевых качеств. Проблема воли издавна интересовала мыслителей и философов, немецкий философ Артур Шопенгауэр был первым, кто занимался ее изучением. Некоторые из его мыслей теперь почти полностью вошли в наше понимание воли, как психического процесса. «Если человек хочет, он всегда хочет чего-нибудь - его волевой акт непременно направлен на некий предмет и может мыслиться только по отношению к нему». Современная психологическая наука считает, что всякая волевое действие является целенаправленной деятельностью. «Воля - это психическая деятельность человека, которая проявляется в ее способности действовать относительно сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние и внешние препятствия». Будучи направленной на определенную цель, она, таким образом, в своем развитии регулируется соответствием к этой цели. Специфические человеческие действия являются волевыми в широком смысле этого слова - они осознаны и целеустремленные. На основании выше сказанного мы сформулировали тему работы: «Воля как высший уровень психической регуляции. Основные теории воли». Объект: Воля как высший уровень психической регуляции. Предмет: Методические особенности исследования воли. Контингент: Подростки 14-15 лет. Цель: Изучить особенности воли, как высшего уровня психической регуляции. Гипотеза: Мы предполагаем, что воля является высшим уровнем психической регуляции Задачи: исследования: 1.Изучить литературу по данной теме; 2.Дать понятие воли; 3.Изучить методические особенности исследования воли; 4.Провести экспериментальное исследование воли. Работа состоит: Работа состоит из введения, трех глав и заключения

Содержание

Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения воли 5 1.1. Теоретические подходы к исследованию воли 5 1.2.Понятие о воле 6 1.3.Волевая регуляция поведения 9 Глава 2. Методические особенности волевых качеств 16 2.1. Волевые качества личности 16 2.2. Формирование волевых качеств человека 18 2.3. Методы изучения волевых качеств 21 Глава 3. Экспериментальное исследование волевых качеств 29 3.1.Цели, задачи и методики исследования воли 29 3.2.Описание проведения исследования по методикам 30 3.3.Анализ результатов 30 Заключение 32 Список литературы 33 Приложение А 34 Приложение Б 37 Приложение В 39 Приложение Г 40

Литература

Список литературы 1. Гальперин П.Я. Введение в психологию. - М.: ВЛАДОС, 2009-345с. 2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М.: МГУ, 2009.- 256с. 3. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. - М.: ВЛАДОС, 2006.-152с. 4. Дубровина И.В. и др. Психология. - М.: Академия, 2007.-464с. 5. Еникеев М.И. Общая и социальная психология. - М.: НОРМА - ИНФРА, 2008.- 624с. 6. Ильин Е.П. Психология индивидуальных различий. - СПб.: Питер, 2004. 701 с.: ил. (Серия "Мастера психологии"). 7. Куликов Л.В. Психологическое исследование: методические рекомендации по проведению. - СПб.: Речь, 2001.- 350с. 8. Кравченко А.И. Общая психология: учеб.пособие/А.И.Кравченко.-М.: ПРОСПЕКТ,2009.-432с. 9. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. – М.: Смысл, 2007.-512с. 10. Маклаков О.А. Общая психология. – СПб.: Питер, 2008.-583с. 11. Максименко С.Д. Общая психология. М.: Рефл-бук, 2009.- 528с. 12. Немов Р.С. Психология: Учеб. Для студентов высш. Пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн.1. Общие основы психологии.- М.: ВЛАДОС, 2007.-301с. 13. Психология. / Под ред. А.А. Крылова. – М.: ПРОСПЕКТ, 2007.-584с. 14. Шапарь В.Б. Практическая психология. Психодиагностика групп и коллективов: учеб. Пособие / В.Б. Шапарь. - Ростов на Дону.: Феникс, 2006.-448с. 15. Грецов А.Г. Узнай себя. Психологические тесты для подростков / А.Г. Грецов, А.А. Азбель.-СПб.:Питер, 2008, -176с.